兒童教育學告訴我們：系統(tǒng)的學習可以有效促進左右半腦神經(jīng)原聯(lián)系的建立，這對于早期開發(fā)幼兒智力起著決定性影響。而兒童的大腦的發(fā)育是有其特殊規(guī)律的，他們在學習過程中首先學會的是具體的圖形、符號，然后開始逐步使用算式或抽象的符號來表達自己的思維。兒童大腦的這種發(fā)育規(guī)律是我們在開發(fā)兒童智力時必須遵循的規(guī)律。兒童從出生開始，智力有一個發(fā)展演變過程，訓練與不訓練，其效果是完全不一樣的。而采用什么樣的教育模式與方法始終是我們家長面臨的最大問題。相似軟件版本說明軟件地址幼兒卡通算術(shù)2.0 中文版查看成長園地1.0 官方版查看貝瓦聽聽1.0 電腦版查看潼潼樂啟蒙學習軟件1.0 電腦版查看好媽媽看圖識字工具1.0.1 官方版查看 《兒童數(shù)學啟蒙教育親子互動版》軟件主要針對兒童早期智力開發(fā)： 最新版請查看：http://www.softmay.com/kids/index.htm 1、 軟件界面左邊為練習打印區(qū)，系統(tǒng)的歸納了目前各類兒童數(shù)學能力培養(yǎng)的精華，把整個學前階段的培訓資料融人了軟件。使家長可以輕松獲得整套數(shù)學培訓的資料，并且?guī)椭_制定符合自己孩子的最佳啟蒙學習計劃。（軟件的核心部分，是通過長期教學實踐而建立的階梯結(jié)構(gòu)) 2、 軟件界面右區(qū)為綜合智力開發(fā)練習，系統(tǒng)的打印練習可以階梯式的提高兒童動手動腦能力，智力開發(fā)練習可以借助多媒體的優(yōu)勢更加形象的、全面的表現(xiàn)知識，結(jié)合兩者可以有效開發(fā)兒童智力。如果能堅持按照軟件的階段進行練習，完全可以取代幼兒園數(shù)學培訓班，不僅可以節(jié)省大量開支，還能取得您意想不到的成效。 主頁：http://www.softmay.com/kids/index.htm