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兒童教育學告訴我們：系統(tǒng)的學習可以有效促進左右半腦神經原聯(lián)系的建立，這對于早期開發(fā)幼兒智力起著決定性影響。而兒童的大腦的發(fā)育是有其特殊規(guī)律的，他們在學習過程中首先學會的是具體的圖形、符號，然后開始逐步...

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